Ti illustro gli obbiettivi didattici del corso. Sono tante cose, lo so. Ma non avere paura, ce la faremo senza difficoltà !
Obiettivi comunicativi
- presentare se stessi e gli altri, fare domande e rispondere su informazioni personali
- salutare, ringraziare, scusarsi
- iniziare, mantenere e chiudere un contatto (faccia a faccia, al telefono)
- strategie compensative:
- chiedere e dare informazioni in situazioni di vita quotidiana (il prezzo, le date e l’ora, indicazioni stradali, i mezzi di trasporto, ecc.)
- parlare di azioni quotidiane
- esprimere gusti, desideri, stati d’animo
- fare, accettare e rifiutare proposte
- interagire in negozi, bar e ristoranti
- comprendere istruzioni date lentamente
- chiedere e dare il permesso
- chiedere chiarimenti e spiegazioni
- descrivere l’aspetto fisico, la personalità, gli studi fatti
- raccontare eventi passati
- comprendere testi scritti brevi e semplici, come cartoline, messaggi di posta elettronica, ricette di cucina; capire lo scopo di un messaggio; individuare informazioni specifiche in avvisi e semplici testi informativi
- comprendere semplici testi monologici orali pronunciati lentamente
- scrivere frasi semplici, cartoline, messaggi di posta elettronica, pagine di diario
Ortografia e pronuncia
- suoni e grafemi dell’italiano
- accento tonico (nella pronuncia) e grafico nelle parole più frequenti: perché, più, però, ecc.
- uso dell’apostrofo
- intonazione delle frasi dichiarative, interrogative, imperative, esclamative
Grammatica
- Articoli determinativi, indeterminativi, partitivi
- Accordo di genere e numero di nomi, aggettivi ed articoli
- Aggettivi e pronomi interrogativi
- Aggettivi e pronomi dimostrativi
- Aggettivi e pronomi possessivi
- Frasi negative e interrogative
- Presente indicativo dei verbi regolari e dei principali irregolari, verbi riflessivi e modali
- Mi piace / mi piacciono
- Presente progressivo: stare + gerundio
- Passato prossimo e imperfetto
- Futuro semplice
- Condizionale: la forma vorrei
- Alcune forme dell’imperativo
- Pronomi personali soggetto
- Pronomi personali diretti
- Preposizioni semplici ed articolate in espressioni di tempo, luogo, ecc.
- Il “ci” presentativo : c’è/ci sono
- Avverbi di tempo (adesso, poi, spesso, ecc.), luogo (qui, qua, lì, là...), quantità (molto, poco.
- Connettivi e segnali discorsivi principali
- Forma di cortesia: riconoscimento e uso del tu (informale) vs. Lei (formale)
Lessico
- Alfabeto e numeri
- Espressioni di quantità
- La vita quotidiana
- La casa e il suo arredamento
- L’ abbigliamento
- La famiglia
- Il tempo
- I mezzi di trasporto
- I negozi e la spesa
- L’ alimentazione
- Il corpo umano
- La salute
- Il lavoro e lo studio
- Lo sport e il tempo libero
Cultura e civiltà
- Geografia dell’Italia; Forlì e il territorio
- Il sistema scolastico e l’ università
- Tendenze della famiglia italiana
- I locali pubblici, i trasporti, il turismo
- Le abitudini degli italiani
- Feste, tradizioni, cucina
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