C'è anche un Michelangelo da Caravaggio che fa a Roma cose meravigliose. [Però] accanto al buon grano c'è l'erbaccia: infatti, egli non si consacra di continuo allo studio, ma quando ha lavorato un paio di settimane se ne va a spasso per un mese o due, con la spada al fianco e un servo dietro di sé, e gira da un gioco di palla all'altro, sempre pronto ad attaccare briga e ad azzuffarsi, tanto che è raro che lo si possa frequentare. [...] Nonostante questo, la sua pittura è fuori discussione.
(K. van Mander, Het Schilderboek, 1604)
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Michelangelo Merisi, conosciuto come Caravaggio, nasce a Milano il 23 settembre del 1571 e muore il 18 luglio 1610 vicino a Porto Ercole (in Toscana). La sua attività si è svolta però soprattutto a Roma, dove ha lavorato dal 1592 al 1606. È stato un pittore rivoluzionario. Alla fine del XVI secolo, infatti, andava di moda una pittura molto elegante e raffinata chiamata "tardo-manierista": i pittori non si ispiravano alla realtà e alla vita quotidiana ma cercavano di rappresentare la bellezza e la nobiltà di soggetti e azioni. |
 | Caravaggio, invece, voleva rappresentare la realtà, la "verità", e quindi cercava i modelli intorno a sé, nella strada e nella vita di tutti i giorni. La sua è una pittura naturale. Per questo i suoi quadri provocavano scandalo; anzi, molte sue opere sono state rifiutate dai committenti.
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UN SOGGETTO (IL MARTIRIO DI UN SANTO) PER DUE INTERPRETAZIONI DIVERSE |  |
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Caravaggio è famoso anche per il suo brutto carattere: era permaloso, litigioso e violento. Ha perfino ucciso un uomo (Ranuccio Tomassoni), nel 1606, per un motivo molto banale: un fallo durante una partita a palla. Noi conosciamo tutti i particolari di una delle liti più famose di Caravaggio, quella con un garzone dell'Osteria del Moro, a Roma, avvenuta nel 1604. Questa è la storia. Caravaggio entra nell'Osteria. Come al solito porta uno spadone ed ha l'aria spavalda. Si siede e ordina un piatto di carciofi. Il garzone porta al pittore i carciofi: alcuni sono cotti all'olio, altri invece al burro. Ma quali sono gli uni, e quali gli altri? Caravaggio chiede chiarimenti ma il garzone come risposta suggerisce al pittore:"Basta odorare per riconoscere quali sono al burro e quali sono all'olio!" Apriti cielo! L'artista, irritato per il "suggerimento", tira piatto e carciofi in faccia al garzone; poi, non contento di aver ferito il poveretto, lo insegue con la spada sguainata per tutta l'osteria. Chissà se il garzone, dopo, ha cambiato mestiere?_ |
ESERCIZIO N°1 - COMPLETARE LE FRASI CON LE PREPOSIZIONI (SEMPLICI E ARTICOLATE)......
| | LO SCANDALO |
- Caravaggio nasce a Milano il 23 settembre ____ 1571 - Caravaggio muore il 18 luglio 1610 vicino ____ Porto Ercole - Porto Ercole è _____ Toscana. - L'attività del pittore si è svolta soprattutto ____ Roma. - Caravaggio ha lavorato ____ 1592 _____ 1606. - Alla fine ____ XVI secolo andava di moda una pittura molto elegante chiamata "tardo-manierista" - I pittori tardomanieristi non si ispiravano _____ realtà e _____ vita quotidiana - I pittori tardomanieristi cercavano _____ rappresentare la bellezza e la nobiltà di soggetti e azioni. - Caravaggio voleva rappresentare la realtà e quindi cercava i modelli intorno ____ sé - Caravaggio cercava i modelli ______ strada e ____ vita di tutti i giorni. - Molte sue opere sono state rifiutate ____ committenti. - Caravaggio è famoso _____ il suo brutto carattere. - Ha perfino ucciso un uomo _____ 1606. - Ha ucciso Ranuccio Tomassoni ____ un motivo molto banale. - Noi conosciamo tutti i particolari di una delle liti più famose _____ Caravaggio - Molto famosa è la lite _____ un garzone dell'Osteria del Moro. - La lite è avvenuta _____ 1604. - Caravaggio ordina un piatto _____ carciofi. - Il garzone porta _____ pittore i carciofi. - Alcuni carciofi sono cotti ____ olio - Altri carciofi invece sono cotti ____ burro. - Il garzone dà un suggerimento ____ pittore - Basta odorare _____ riconoscere i carciofi. - Caravaggio tira i carciofi _____ faccia al garzone. - Caravaggio insegue il garzone _____ la spada sguainata. - L'artista insegue il poveretto ____ tutta l'osteria.
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Le scene sacre di Caravaggio sono ambientate non davanti a edifici antichi o dentro palazzi ricchissimi ma all'interno di osterie o di stanze arredate poveramente oppure in mezzo alla strada. I suoi santi non sono solenni, "belli" ed eleganti ma hanno l'aspetto di contadini. Le suemadonne sono popolane, anzi, in alcuni casi hanno il volto di note prostitute: ad esempio, la modella della Morte della Vergine, al Louvre, è stata Anna Bianchina, morta giovanissima per una malattia della gravidanza; mentre nellaMadonna dei pellegrini, nella chiesa di Sant'Agostino a Roma, Maria e Gesù bambino hanno il volto di Lena e di suo figlio Paolo..
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| ESERCIZIO N° 2 - COMPLETARE LE FRASI SCEGLIENDO TRA PASSATO PROSSIMO E IMPERFETTO |
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1. Caravaggio, (A) nasceva (B) è nato a Milano 2. Caravaggio (A) moriva (B) è morto il 18 luglio 1610 3. Caravaggio (A) lavorava (B) ha lavorato dal 1592 al 1606 a Roma. 4. Normalmente i pittori di quel periodo non (A) si ispiravano (B) si sono ispirati alla realtà 5. Normalmente i pittori (A) cercavano (B) hanno cercato di rappresentare la bellezza 6. Caravaggio (A) era (B) è stato famoso anche per il suo brutto carattere 7. Caravaggio (A) era (B) è stato permaloso, litigioso e violento 8. Caravaggio (A) uccideva (B) ha ucciso un uomo nel 1606 9. Un giorno Caravaggio (A) entrava (B) è entrato in un'Osteria 10. Come al solito (A) portava (B) ha portato uno spadone 11. Come al solito (A) aveva (B) ha avuto l'aria spavalda. 12. (A) Si sedeva (B) si è seduto a un tavolo 13. (A) ordinava (B) ha ordinato un piatto di carciofi 14. Il garzone (A) portava (B) ha portato al pittore i carciofi 15. Alcuni (A) erano (B) sono stati all'olio, altri invece al burro 16. Caravaggio (A) chiedeva (B) ha chiesto chiarimenti 17. Il garzone come risposta (A) suggeriva (B) ha suggerito al pittore di odorare i carciofi 18. L'artista (A) tirava (B) ha tirato piatto e carciofi in faccia al garzone 19. Dopo Caravaggio (A) inseguiva (B) ha inseguito il garzone con la spada per tutta l'osteria 20. Chissà se il garzone, dopo, (A) cambiava (B) ha cambiato mestiere? |
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LA VIOLENZA
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| | Bisogna precisare che gli atteggiamenti ribelli e violenti di Caravaggio non sono isolati nella Roma dell'epoca, anzi, sono piuttosto diffusi. Essi si spiegano anche come una reazione al clima troppo severo imposto da Clemente VIII Aldobrandini. Questo papa voleva "moralizzare" i romani e quindi aveva vietato le celebrazioni del carnevale, impedito il gioco delle carte e dei dadi, proibito ai giovani di aggirarsi in gruppo nelle strade di notte, regolato l'uso delle armi. Quanto alle donne, aveva vietato loro di uscire di casa dopo il suono dell'Ave Maria, di entrare nelle osterie e di partecipare a feste e commedie, ed imposto un abbigliamento semplice e severo. |
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| ESERCIZIO N°3 - TEST DI COMPRENSIONE: VERO O FALSO? |
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1. Il vero nome di Michelangelo Merisi era Caravaggio2. Milano è una città vicino a Porto Ercole (in Toscana)
3. L'attività di Michelangelo Merisi si è svolta soprattutto a Roma
4. Alla fine del XVI secolo i pittori volevano rappresentare la realtà, la "verità", e quindi cercavano i modelli nella strada e nella vita di tutti i giorni
5. La pittura di Caravaggio è tardo-manierista
6. I suoi quadri provocavano scandalo e molte volte i committenti hanno rifiutato le sue opere
7. Caravaggio era permaloso, litigioso e violento
8. Caravaggio è stato ucciso da un uomo (Ranuccio Tomassoni), nel 1606, per un motivo molto banale: un fallo durante una partita a palla.
Il futuro semplice in italiano indica:
Per formare il futuro dei verbi italiani bisogna aggiungere delle desinenze alla radice del verbo.
Esempi:
Domani andrò al mare.
Partiranno la settimana prossima.
Pranzeremo alle 14:00.
Tra tre giorni sarete già in vacanza.
Futuro Indicativo dei verbi mangiare, credere, partire:
Mangiare
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io mangerò
tu mangerai
lui/lei/Lei mangerà
noi mangeremo
voi mangerete
loro/Loro mangeranno
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io crederò
tu crederai
lui/lei/Lei crederà
noi crederemo
voi crederete
loro/Loro crederanno
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io partirò
tu partirai
lui/lei/Lei partirà
noi partiremo
voi partirete
loro/Loro partiranno
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Futuro dei verbi essere e avere.
Essere
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Avere
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io sarò
tu sarai
lui/lei/Lei sarà
noi saremo
voi sarete
loro/Loro saranno
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io avrò
tu avrai
lui/lei/Lei avrà
noi avremo
voi avrete
loro/Loro avranno
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CANZONE : FOLLIA D'AMORE
Raphael Gualazzi è un cantante e pianista nato a Urbino nel 1981. La sua musica riesce a fondere il jazz e il blues delle origini con sonorità più contemporanee.
Follia d’amore è un brano scritto nel 2011 e presentato al Festival di Sanremo dove ha ottenuto il primo posto nella categoria “Giovani” e il Premio della Critica del Festival della canzone italiana “Mia Martini”. Raphael ha inotre rappresentato l’Italia all’ Eurofestival 2011 con lo stesso brano in traduzione inglese, Madness of Love, classificandosi al 2° posto.
Attività: segui le indicazioni all’inizio di ogni strofa poi ascolta la canzone e controlla.
1. Prova a mettere nell’ordine corretto le parole dei due versi evidenziati.
Dire sì dire mai non è facile sai se orbita tutti siamo nella in quanti follia io non so più chi sei non mi importa chi sei mi l’incanto perdere basta una di nostalgia
2. Coniuga i verbi alla seconda persona singolare del futuro semplice.
ma (vedere) __________ un altro me in un sogno fragile (ridere) __________ come se non ti avessi amato mai (cercare) __________ un altro me oltre all’ombra di un caffè (trovare) __________ solo me se mi fermo un attimo io non so più chi sei
qui si vive così day by day night by night e intanto il mondo si distoglie dalla sua poesia
non dipingermi mai non costringermi mai abbandoniamoci alla soglia della mia pazzia
3. Inserisci nella strofa i seguenti connettivi: come, neanche, neanche, perché.
e vedrai un altro me disarmato fragile __________ quello che sei non lo cambierei mai __________ se fossi tu __________ il tempo a correr via ma rimani con me non mi perdo __________ un solo attimo di te
4. Coniuga i verbi alla seconda persona singolare del futuro semplice.
e (vedere) __________ un’altra te quasi invincibile viva come non mai ed è li che tu mi (avere) __________ oltre false magie l’orizzonte (essere) __________ _______
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