Prima settimana - lezione B

                            

Roma è la capitale d'Italia ed è famosa in tutto il mondo perché è una città antica, piena di storia,  di monumenti, di chiese e di opere d'arte. Oggi Roma è una grande metropoli: ha circa 3 milioni di abitanti. Questa gente non è tutta romana: in città ci sono molte persone del nord e del sud Italia e ci sono anche molti stranieri, studenti e lavoratori.

A Roma c'è sempre traffico perché le strade sono strette. Per questo gli autobus sono lenti. Per fortuna ci sono due linee della metropolitana. Nella città di Roma c'è un'altra piccola città, la Città del Vaticano. Il Vaticano è uno stato autonomo.

A pochi chilometri da Roma c'è il mare, ma non c'è il porto. Il porto è a Civitavecchia, una città a circa 70 chilometri di distanza. Vicino a Roma, a Fiumicino, c'è un importante aeroporto internazionale, l'aeroporto Leonardo da Vinci. In città c'è anche una stazione ferroviaria molto grande, la Stazione Termini e poi ci sono molti cinema, teatri, bar, ristoranti, negozi e discoteche.

1.      Roma è LA / UNA capitale d'Italia

2. Roma è famosa in tutto il mondo perché è LA / UNA città antica

3. Oggi Roma è LA / UNA grande metropoli

4. Nella città di Roma c'è L' / UN' altra piccola città, la Città del Vaticano

5. Il Vaticano è LO / UNO stato autonomo

6. Civitavecchia è LA / UNA una città a 70 chilometri di distanza da Roma
  
7. Vicino a Roma, a Fiumicino, c'è L' / UN importante aeroporto

1. Roma è una città famosa	Roma e Venezia sono _________
2. A Roma c'è una stazione importante	A Roma ci sono ___________
3. Roma è una grande metropoli	Roma e Madrid sono _____________
4. In città c'è uno studente straniero	In città ci sono _____________
5. Questa strada è stretta	Queste strade _______________
6. Il Vaticano è uno stato autonomo	Il Vaticano e San Marino sono _________
7. A Roma c'è un importante aeroporto internazionale	A Roma ci sono ____________
8. In questa strada c'è un teatro, un ristorante, un negozio e una discoteca	In questa strada ci sono molti ___________
9. A Roma c'è una linea della metropolitana	A Roma ci sono _________________
10. Roma non è una piccola città	Roma e Milano non sono ______________

Le nazionalità

Paese	Aggettivi di nazionalità -ano/a
Italia America Australia Egitto Messico Colombia Brasile Corea	italiano/a americano/a australiano/a egiziano/a messicano/a colombiano/a brasiliano/a coreano/a
	-ese
Inghilterra Irlanda Olanda Finlandia Norvegia Cina Francia Portogallo Canada	inglese irlandese olandese finlandese norvegese cinese francese portoghese canadese
	-ense
Stati Uniti d'America Panama	statunitense panamense
	-ino/a
Argentina Algeria Tunisia	argentino/a algerino/a tunisino/a
	eno/a
Iraq Cile	iracheno/a cileno/a
	-o/a
Russia Grecia	russo/a greco/a
	-e
Lettonia Estonia	lettone estone

Particolarità

Alcuni aggettivi di nazionalità hanno suffissi diversi dagli altri:

-ita	vietnamita
-egno	salvadoregno/a
-ota	keniota
-acco	polacco/a slovacco/a

L'aggettivo di Romania, per non essere confuso con "romano" (di Roma) è rumeno/a !!!

Per alcune nazioni non esiste un aggettivo corrispondente, quindi per indicare la nazionalità si usa:

cittadino/abitante di

+

il nome della nazione

Esempio:

Io sono abitante del Bangladesh.
Loro sono cittadini del Botswana.

Il verbo presente

LE TRE CONIUGAZIONI

I verbi italiani sono divisi in tre gruppi, detti coniugazioni, che si distinguono per la terminazione dell'infinito presente:

I coniugazione	verbi in -ARE	parlare
II coniugazione	verbi in -ERE	vedere
III coniugazione	verbi in -IRE	sentire

VERBI REGOLARI

Il presente indicativo dei verbi regolari si forma togliendo la desinenza dell'infinito (-are, -ere o -ire) e aggiungendo al tema del verbo le desinenze tipiche del presente indicativo.

parlare	parl-	io parlo
vedere	ved-	io vedo
sentire	sent-	io sento

Molti dei verbi in -IRE, inoltre, richiedono il suffisso -isc tra il tema del verbo e le desinenze del presente singolare e della terza persona plurale (attenzione):

capire

cap-

io capisco

	-ARE	-ERE	-IRE	-IRE (+ isc)
io	-o	-o	-o	-isco
tu	-i	-i	-i	-isci
lui/lei	-a	-e	-e	-isce
noi	-iamo	-iamo	-iamo	-iamo
voi	-ate	-ete	-ite	-ite
loro	-ano	-ono	-ono	-iscono

	PARLARE	VEDERE	SENTIRE	CAPIRE
io	parlo	vedo	sento	capisco
tu	parli	vedi	senti	capisci
lui/lei	parla	vede	sente	capisce
noi	parliamo	vediamo	sentiamo	capiamo
voi	parlate	vedete	sentite	capite
loro	parlano	vedono	sentono	capiscono

Esercizio 1: leggi la storia e completa con il presente indicativo.

Un giorno il re /chiedere/ _________________ a Chuang-Tzu - il più bravo pittore della Cina - il disegno di un granchio. Chuang-Tzu /rispondere/ ________________: "/io avere/ ______________bisogno di cinque anni di tempo e di una villa con dodici servitori!". Il re /acconsentire/ _________________. Dopo cinque anni il re /andare/ ________________  nella villa per vedere l'opera di Chuang-Tzu, ma /scoprire/ ________________che il disegno non /essere/ _______ ancora cominciato. "Ho bisogno di altri cinque anni per finire il mio lavoro" /dire/ __________ Chuang-Tzu. E il re acconsente di nuovo. Dopo altri cinque anni /tornare/ ______________nella villa per vedere se il disegno è pronto. Chuang-Tzu allora /prendere/ ________________in mano un pennello e in un momento, con un solo gesto, /disegnare/ _________________un granchio, il più perfetto granchio mai visto.

Esercizio 2: completa con gli articoli determinativi e indeterminativi. _____ giorno ____ re chiede a Chuang-Tzu - ____ più bravo pittore della Cina - ___ disegno di ____ granchio. Chuang-Tzu risponde: "Ho bisogno di cinque anni di tempo e di _____ villa con dodici servitori!". Dopo cinque anni il re va nella villa per vedere ____opera di Chuang-Tzu, ma scopre che ____ disegno non è ancora cominciato. "Ho bisogno di altri cinque anni per finire _____ mio lavoro" dice Chuang-Tzu. Chuang-Tzu allora prende in mano _____ pennello e in ____ momento, con ____ solo gesto, disegna ____ granchio, _____ più perfetto granchio mai visto.

Esercizio 3: scegli la forma corretta. 1.a) Chuang-Tzu è un pittore 1.b) Chuang-Tzu c'è un pittore 2.a) In Cina è un re 2.b) In Cina c'è un re 3.a) Nella villa sono dodici servitori 3.b) Nella villa ci sono dodici servitori 4.a) In cinque anni il disegno non è pronto 4.b) In cinque anni il disegno non c'è pronto 5.a) Vicino a Chang-Tzu è un pennello 5.b) Vicino a Chang-Tzu c'è un pennello